六上國語~認識字體的演變

※本冊統整活動的內容提及「中國文字的歷史演變」，並且展示許多書法圖片以輔佐說明。為了讓611的孩子對這些字體的不同有更深刻且確切的了解，所以我們帶來了毛筆、由老師提供宣紙，模仿課本上的碑帖習寫。
    許多611的孩子居然是第一次拿起毛筆寫字，所以連握筆都不會，只能依樣畫葫蘆地寫了起來。雖然最後的成果並不太「雅觀」，但是學生似乎蠻樂在其中，也對本次的臨摹書帖~大篆、小篆，與隸書，有深刻的了解。

611學生們的臨摹作品